La crise de l'éducation au Nigeria est une question d'accès, pas de taux de scolarisation — Alausa

Le ministre de l'Éducation, Dr Tunji Alausa, a déclaré que la crise éducative nigériane réside dans l'accès limité à l'éducation, non dans les taux de scolarisation. Lors du sommet annuel de l'ECAN à Abuja, il a exhorté les journalistes à utiliser des données officielles issues du système NEDIMS pour exiger des comptes des gouverneurs et des présidents de conseils locaux. Alausa a souligné l'importance des données pour suivre les performances gouvernementales et identifier les interventions urgentes.