RDC : au moins 68 165 élèves ont été privés d’une scolarité normale par les inondations en 2025

En 2025, au moins 68 165 élèves en République démocratique du Congo ont subi des perturbations dans leur scolarité à cause des inondations, selon un rapport de l’Unicef publié en 2026. Ce chiffre concerne tous les niveaux d’enseignement, du préscolaire au secondaire, sans préciser les régions ou la durée des interruptions. L’Unicef indique que les inondations sont la principale cause de perturbations scolaires liées au climat dans le pays, qui est aussi confronté à des crises humanitaires et d’insécurité compliquant le suivi de la situation éducative.